В Институте «Дж. Кардуччи» в Ферраре 4 апреля с 12:00 до 14:00.
ДЛЯ ЧЕГО ЭТО НУЖНО, ЧЕГО МЫ ПРОСИМ?
– АДЕКВАТНЫЙ И РАСШИРЕННЫЙ ПЕРСОНАЛ
Консолидация фактических штатных должностей и пересмотр критериев распределения, а также пересмотр действующих табелей; создание усиленной функциональной кадровой структуры, в том числе для персонала АТА; и расширение роли технического помощника в начальных школах.
– СТАБИЛИЗИРОВАННАЯ ЗАНЯТОСТЬ
Чрезвычайный план по заполнению всех вакантных должностей (для обеспечения надлежащего функционирования школ и выполнения решений Европейского суда); ликвидация аутсорсинга вспомогательных, технических и административных услуг в школах.
– СТРАХОВАНИЕ ЗАМЕН
Пересмотр применения положения о замене сотрудников АТА, содержащегося в Законе о стабильности 2015 года, который ограничивает замену персонала АТА краткосрочными заместителями.
– ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ЗАВЕРШЕНА
Объявление о проведении обычных и резервных конкурсов (профессиональной мобильности) по профилю Dsga.
– ПОДДЕРЖИВАЕМОЕ/ПРОПОРЦИОНАЛЬНОЕ/КООРДИНИРУЕМОЕ ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТЕ
Учитывая стратегическую важность, необходимо также уделить особое внимание обучению, реализуя трёхлетний план на 2016–2018 годы. Необходимо проводить более частые и целенаправленные тренинги для повышения квалификации специалистов, работающих в школах, предоставляя им необходимые инструменты для эффективного участия в всё более сложных организационных процессах.
ЧТОБЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ В ШКОЛЕ БЫЛ ХОРОШИМ ДНЕМ!
