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Les enfants, les parents et les grands-parents doivent donner la priorité à l'école, c'est pourquoi nous, en tant que CGIL, CISL et UIL, avons adressé des demandes urgentes au président provincial et aux maires.

Il est crucial de relancer immédiatement les activités éducatives et récréatives pour les enfants, en profitant des mois d'été qui permettent les interactions sociales en plein air pendant la pandémie de COVID-19.

Il est également essentiel que cela soit possible dans toutes les régions de notre province, afin d'assurer un accès égal aux services et, par conséquent, à l'éducation et à l'épanouissement de tous les garçons et filles de notre région : écoles, activités telles que celles offertes dans les camps d'été, lieux d'accueil, d'intégration et d'échange mutuel, où toutes les différences coexistent et sont valorisées sans prédéterminer des citoyens inégaux.

Durant le confinement, la fracture numérique a accentué les inégalités et aggravé la précarité éducative, avec des conséquences dramatiques pour tous les mineurs, en particulier ceux en situation de handicap ou ayant des besoins éducatifs particuliers. C’est pourquoi nous insistons sur l’importance d’une gestion efficace des services, car il est crucial, en cette période, de garantir l’accès à ces services pour tous, afin de combler le retard accumulé en matière d’éducation et de socialisation.

La reprise des activités d'enseignement, de formation et d'instruction en présentiel est urgente, car le droit à l'éducation, reconnu par notre Constitution comme un droit fondamental pour le développement des individus dans des conditions d'égalité et de liberté, pour la formation des citoyens de demain, doit être garanti. Pendant le confinement, l'enseignement à distance a eu des répercussions importantes sur les familles : si de nombreuses femmes ont pu exercer des activités essentielles (des professions majoritairement féminines) dans des conditions difficiles, beaucoup d'autres se sont retrouvées contraintes de travailler à domicile pendant des mois, tout en assumant la responsabilité de leurs enfants. Durant la quarantaine, le déséquilibre chronique dans la répartition des responsabilités familiales s'est aggravé, de même que les violences conjugales, accentuant ainsi les inégalités entre les sexes. C'est pourquoi il est aujourd'hui plus essentiel que jamais de préserver et de promouvoir l'emploi des femmes. Avant même la Covid-19, notre pays affichait déjà le taux d'emploi féminin le plus bas d'Europe, et face à la récession qui se profile, nous ne pouvons nous permettre de voir cette situation se détériorer davantage : tous les indicateurs montrent qu'une plus grande présence des femmes sur le marché du travail se traduit par une croissance plus forte pour le pays.

Il est urgent de rétablir les possibilités d'emploi des femmes afin de prévenir l'aggravation des inégalités et de la ségrégation sociale, en investissant davantage dans les politiques publiques de protection sociale et d'équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle et en les renforçant.

En tant que syndicats CGIL, CISL et UIL, nous estimons qu'il est urgent de préparer l'avenir de notre communauté. Responsabilité, réactivité et cohésion sont indispensables pour garantir une rentrée scolaire optimale en septembre, avec des cours en présentiel. Il est impératif d'agir dès maintenant : les établissements scolaires ont une grande responsabilité et les partenaires sociaux peuvent et souhaitent y contribuer.

CGIL Cristiano Zagatti

CISL Bruna Barberis

UIL Massimo Zanirato

CISL Ferrara C.

La Cisl Ferrara, avec ses 28 153 membres répartis dans toute la province, est un point de référence important pour les travailleurs et les citoyens ; le syndicat offre chaque jour une aide concrète pour la protection des droits, garantissant une aide concrète afin de résoudre les problèmes de la vie quotidienne. À travers ses structures syndicales, la CISL défend les travailleurs de tous les secteurs du monde du travail, les retraités, les chômeurs et les travailleurs atypiques, sans aucun préjugé politique, religieux ou ethnique.

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